《习近平谈治国理政》第三卷讲了什么、怎么学

习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。

   党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，十三届全国人大一次会议把这一重要思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的与时俱进。

   《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷出版后，在国内外产生了强烈反响。党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，又发表一系列重要论述，提出许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果。

经党中央批准，中央宣传部（国务院新闻办公室）会同中央党史和文献研究院、中国外文局，编辑出版了《习近平谈治国理政》第三卷。该书收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题。

为了便于读者阅读，该书作了必要注释。该书还收入习近平总书记这段时间内的图片41幅。

19个专题，92篇文章

   《习近平谈治国理政》第三卷全书以习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告为开篇之作。

   本书收录的19个专题分别为：

 一、谱写新时代中国特色社会主义新篇章

  二、坚持和加强党的全面领导

  三、完善和发展我国国家制度和治理体系

  四、坚持以人民为中心

  五、决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚

  六、推动全面深化改革实现新突破

  七、形成全面开放新格局

  八、增强忧患意识，防范化解风险挑战

  九、推动经济高质量发展

  十、积极发展社会主义民主政治

  十一、铸就中华文化新辉煌

  十二、提高保障和改善民生水平

  十三、促进人与自然和谐共生

  十四、把人民军队全面建成世界一流军队

  十五、维护香港、澳门长期繁荣稳定，推进祖国和平统一

  十六、深入推进中国特色大国外交

  十七、携手构建人类命运共同体

  十八、推动共建“一带一路”走深走实

  十九、不忘初心、牢记使命，把党的自我革命推向深入

   在这19个专题中，每个专题收录的文章平均在5篇左右，其中第十七个专题“携手构建人类命运共同体”和第十九个专题“不忘初心、牢记使命，把党的自我革命推向深入”收录的篇目最多，均为9篇。

     图片41幅

  全书收入图片41幅。

  第一幅图片，是国庆大典时习近平总书记在天安门城楼上检阅受阅部队的照片。

2019年10月1日，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。这是习近平在天安门城楼上。

第二幅至二十五幅图片，均为习近平总书记出席国内重要会议、活动、考察调研、会见接见等的照片。例如：

2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告。

2017年10月31日，习近平带领中共中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正，在上海中共一大会址纪念馆重温入党誓词。

2018年2月12日，习近平在四川成都市主持召开打好精准脱贫攻坚战座谈会。这是11日，习近平在凉山彝族自治州昭觉县三岔河乡三河村节列俄阿木家中，同村民代表、驻村扶贫工作队员围坐火塘边，共谋精准脱贫之策。

2019年4月15日至17日，习近平在重庆考察并主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会。这是15日，习近平在石柱土家族自治县中益乡小学同学生们交谈。

2019年9月12日，习近平视察中共中央北京香山革命纪念地，参观《为新中国奠基》主题展览。

 2019年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂举行。这是习近平同国家勋章和国家荣誉称号获得者一同步入会场。

2019年3月24日，习近平在法国尼斯会见法国总统马克龙。会见前，马克龙向习近平赠送1688年法国出版的首部《论语导读》法文版原著。

中法合拍纪录片《论语导读》开机仪式于2019年10月21日在法国巴黎举行。该片以中国儒家经典作品的第一部法文译本《论语导读》为线索，讲述中华文明和欧洲文明相遇、相识、交流、互鉴的历史故事，探索当今世界多元文化共处共荣之道。

《论语导读》法文译本完成于1688年，作者是17世纪法国人弗朗索瓦·贝尼耶。该书分三个章节依次翻译了《大学》《中庸》和《论语》的部分内容，体现作者希望通过学习和研究儒家伦理完善欧洲道德，使西方与中国文化融合的思想。

纪录片《论语导读》将遍访中法两国文化，艺术，教育，经济，社会和历史等各界人士，挖掘探索16世纪至18世纪中法两国以及中欧之间在文化，艺术，经济等领域的交流痕迹，追寻中法两国和中欧之间文明互学互鉴的轨迹。

该片由中国中央广播电视总台，中国国际电视台（CGTN）和法国电视5台（TV5）联合制作，将于明年年底制作完成，并在中法两国主流媒体上同步播出。

2019年4月26日，习近平和夫人彭丽媛在北京人民大会堂举行宴会，欢迎出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛的外方领导人夫妇及嘉宾。

                                 权威著作怎么学

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

  《习近平谈治国理政》第三卷的出版发行，对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；对于帮助国际社会更好了解这一重要思想的主要内容，增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解，具有重要意义。

  认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。

 笔记君注意到，近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

 通知要求：

  各级党组织要精心组织、周密安排，将《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体，引导广大党员、干部读原著、学原文、悟原理。

  各级党委（党组）理论学习中心组要把《习近平谈治国理政》第三卷列入学习计划，全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断提高政治能力，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。

  各级党校（行政学院）、干部学院要把《习近平谈治国理政》第三卷纳入培训教学重要内容，各高校要将其作为师生思想政治教育的重要教材，各级党委讲师团要组织好对基层党员和群众的宣讲活动，新时代文明实践中心、县级融媒体中心和“学习强国”学习平台要创新推动党的科学理论“飞入寻常百姓家”。

 通知还对抓好学习提出了“一个坚持”、“三个紧密结合”等明确要求，即：

要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等各方面工作，紧密结合人民群众对美好生活的新期待，在知行合一、学以致用上下功夫，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，引导广大党员、干部努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，凝聚起决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的磅礴力量。

延伸阅读

中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》

中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》

近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》全文如下。

习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，十三届全国人大一次会议把这一重要思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的与时俱进。

《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷出版后，在国内外产生了强烈反响。党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，又发表一系列重要论述，提出许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果。

经党中央批准，中央宣传部（国务院新闻办公室）会同中央党史和文献研究院、中国外文局，编辑出版了《习近平谈治国理政》第三卷。该书收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题。

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

《习近平谈治国理政》第三卷的出版发行，对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；对于帮助国际社会更好了解这一重要思想的主要内容，增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解，具有重要意义。

认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。各级党组织要精心组织、周密安排，将《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体，引导广大党员、干部读原著、学原文、悟原理。各级党委（党组）理论学习中心组要把《习近平谈治国理政》第三卷列入学习计划，全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断提高政治能力，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。各级党校（行政学院）、干部学院要把《习近平谈治国理政》第三卷纳入培训教学重要内容，各高校要将其作为师生思想政治教育的重要教材，各级党委讲师团要组织好对基层党员和群众的宣讲活动，新时代文明实践中心、县级融媒体中心和“学习强国”学习平台要创新推动党的科学理论“飞入寻常百姓家”。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等各方面工作，紧密结合人民群众对美好生活的新期待，在知行合一、学以致用上下功夫，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，引导广大党员、干部努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，凝聚起决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的磅礴力量。

学习体会

近日，各地掀起了学习习近平总书记《习近平谈治国理政》第三卷的热潮，大家纷纷在“比学赶超”中谈收获、谈感受、谈体会，使《习近平谈治国理政》第三卷的精髓不断深入人心。以下，我就《习近平谈治国理政》第三卷第一个专题和第十九个专题粗浅地谈谈我对干部队伍建设的理解和思考，与大家分享交流。

  第一专题《谱写新时代中国特色社会主义新篇章》。

一

坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心和灵魂。

《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》鲜明强调：

习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。

中国特色社会主义进入新时代，这个新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。

习近平总书记鲜明强调：“新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。”

“谱写新时代中国特色社会主义新篇章”这一专题，之所以排在《习近平谈治国理政》第三卷十九个专题的第一位，其深刻道理和重大意义就在这里。

这一专题，共包含7篇重要著作，按时间顺序编排，分别是：

《全面把握中国特色社会主义进入新时代的新要求》（2017年10月25日），这是习近平总书记在中共十九届一中全会上讲话的一部分。

《全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和基本方略》（2017年10月25日），这是习近平总书记在中共十九届一中全会上讲话的一部分。

《新时代要有新气象，更要有新作为》（2017年10月25日），这是习近平总书记在中共十九届中央政治局常委同中外记者见面讲话的一部分。

《继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争》（2018年1月5日），这是习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话要点。

《不断开辟当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义新境界》（2018年5月4日），这是习近平总书记在纪念马克思诞辰200

周年大会上讲话的一部分。

《胸怀两个大局，做好自己的事情》（2019年5月21日），这是习近平总书记在推动中部地区崛起工作座谈会上讲话的一部分。

《在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话》（2019年10月1日） 。

二

在《全面把握中国特色社会主义进入新时代的新要求》一文中，习近平总书记强调指出，“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”，对全党同志适应新时代中国特色社会主义的发展要求，团结带领全国各族人民奋力谱写全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家新篇章，提出了提高“五大思维能力”、增强“四性”、做到“四个更好”的新要求：

提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力；

增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性；

更好把握国内外形势发展变化，更好贯彻党的理论和路线方针政策，更好贯彻党的十九大确定的大政方针、发展战略、政策措施，更好推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程。

   在《全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和基本方略》一文中，习近平总书记重点阐述了两个方面的重大问题：

第一，新时代中国特色社会主义思想和基本方略是怎么来的。习近平总书记鲜明指出，“新时代中国特色社会主义思想和基本方略，不是从天上掉下来的，不是主观臆想出来的，而是党的十八大以来，在新中国成立特别是改革开放以来我们党推进理论创新和实践创新的基础上，全党全国各族人民进行艰辛理论探索的成果，是全党全国各族人民创新创造的智慧结晶”。

第二，如何贯彻新时代中国特色社会主义思想和基本方略。习近平总书记强调，“在新时代的征程上，全党同志一定要弘扬理论联系实际的学风，紧密联系党和国家事业发生的历史性变革，紧密联系中国特色社会主义进入新时代的新实际，紧密联系我国社会主要矛盾的重大变化，紧密联系‘两个一百年’奋斗目标和各项任务，自觉运用理论指导实践，使各方面工作更符合客观规律、科学规律的要求，不断提高新时代坚持和发展中国特色社会主义的能力，把党的科学理论转化为万众一心推动实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量”。

在《新时代要有新气象，更要有新作为》一文中，习近平总书记强调：“中共十九大到二十大的5年，正处在实现‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇期，第一个百年目标要实现，第二个百年奋斗目标要开篇。这其中有一些重要的时间节点，是我们工作的坐标。”

   一是2018年迎来改革开放40周年，强调“我们将总结经验、乘势而上，继续推进国家治理体系和治理能力现代化，坚定不移深化各方面改革，坚定不移扩大开放，使改革和开放相互促进、相得益彰”。

二是2019年迎来中华人民共和国成立70周年，强调“我们将继续落实好‘十三五’规划确定的各项任务，并对未来发展作出新的规划，推动各项事业全面发展，把我们的人民共和国建设得更加繁荣富强”。

三是2020年将全面建成小康社会，强调“全面建成小康社会，一个也不能少；共同富裕路上，一个也不能掉队”。

四是2021年将迎来中国共产党成立100周年，强调“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂！”；“实践充分证明，中国共产党能够带领人民进行伟大的社会革命，也能够进行伟大的自我革命”。

在《继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争》一文中，习近平总书记着眼党和国家事业发展大局，深刻提出“三个一以贯之”的要求，即：

坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之；

推进党的建设新的伟大工程要一以贯之；

增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之。

关于坚持和发展中国特色社会主义，总书记强调，“新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去”。

关于推进党的建设新的伟大工程，总书记强调，“要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，我们党必须勇于进行自我革命，把党建设得更加坚强有力”。

关于增强忧患意识、防范风险挑战，总书记强调，“面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招；既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战”。

总之，“我们要继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，准备战胜一切艰难险阻，朝着我们党确立的伟大目标奋勇前进”。

在《不断开辟当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义新境界》一文中，习近平总书记强调指出：

“中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。”

“我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题，不断坚定马克思主义信仰和共产主义理想。”

总书记指出，“从《共产党宣言》发表到今天，170年过去了，人类社会发生了翻天覆地的变化，但马克思主义所阐述的一般原理整个来说仍然是完全正确的”，全党同志必须“真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好”。

理论的生命力在于不断创新。总书记强调，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责，要“不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界！”

  在《胸怀两个大局，做好自己的事情》一文中，习近平总书记对“两个大局”作出了深刻阐述，强调：​

“领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点。”

从这两个大局出发，总书记强调，当前我国仍处于发展的重要战略机遇期，但面临的国际形势日趋错综复杂。“我们要清醒认识国际国内各种不利因素的长期性、复杂性，妥善做好应对各种困难局面的准备。最重要的还是做好我们自己的事情”。

在《在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话》一文中，习近平总书记深情回顾、深刻总结了新中国70年的辉煌历程和伟大成就，向全世界庄严宣告：

今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。

总书记强调，前进征程上：

我们要坚持中国共产党领导，坚持人民主体地位，坚持中国特色社会主义道路，全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方略，不断满足人民对美好生活的向往，不断创造新的历史伟业。

我们要坚持“和平统一、一国两制”的方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推动海峡两岸关系和平发展，团结全体中华儿女，继续为实现祖国完全统一而奋斗。

我们要坚持和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，继续同世界各国人民一道推动共建人类命运共同体。

中国人民解放军和人民武装警察部队要永葆人民军队性质、宗旨、本色，坚决维护国家主权、安全、发展利益，坚决维护世界和平。

总书记指出：“中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将更加美好。”

号召全党全军全国各族人民：

“更加紧密地团结起来，不忘初心，牢记使命，继续把我们的人民共和国巩固好、发展好，继续为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”

三

“谱写新时代中国特色社会主义新篇章”这一专题，集中反映了党的十九大以来习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述。

学习这一专题，对我们学好《习近平谈治国理政》第三卷，从整体上把握这一权威著作的核心要义、精神实质、实践要求，具有重要意义。

要通过学习这一专题，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；进一步深入学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想，真正学深悟透、融会贯通；进一步弘扬理论联系实际的学风，把学习《习近平谈治国理政》第三卷特别是这一专题的思想认识成果转化为应对风险挑战、推动事业发展的能力水平，把新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

第十九个专题 不忘初心、牢记使命，把党的自我革命推向深入

第五篇 广大干部特别是年轻干部要做到信念坚定、政治强、本领高、作风硬

学习体会：干部队伍建设要下“实”功夫

“育才造士，为国之本。”贯彻新时代党的组织路线，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键，重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作。第十九个专题中，就贯彻落实新时代党的组织路线，抓好执政骨干队伍和人才队伍建设提出了新要求，指明了新方向。组织部门作为管党员、管干部、管人才的重要职能部门，要发挥优势、积极作为、顺势而为，在干部选拔、教育、管理三个方面，明确重点、抓住关键，不做虚功，让更多干部肩负起时代赋予的责任和使命，扛起时代发展的大旗。

 选拔要遵循规律，杜绝拔苗助长、外因干扰。新时代党的组织路线，提出坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的方针，各地也大力度培养年轻干部，倡导干部年轻化，制定落实一系列年轻干部成长计划，一大批优秀年轻干部走上了领导岗位，但把握不好的话也会出现资历太浅“逢提必疑”、业务不熟“夹生干部”、年龄优势“坐等提拔”等问题。选拔干部还是要遵循干部成长规律，排除外因干扰，量才使用、才尽其用。要因地制宜，精准分析本区域干部结构，克服出“政绩”、显“功劳”的盲目跟风心理，强化实践历练，让干部成长实实在在。要公开公正，坚决刹住干部调整“托关系”“打招呼”“递条子”现象，把干部工作实绩公开亮相，消除质疑声音，营造良好生态。要扩大范围，不搞年龄硬杠杠一刀切，对优秀干部适当放宽年龄限制，不拘一格降人才，让干部干事创业有活力有动力。

教育要精准高效，杜绝教非所需、学非所用。提高治理能力，是新时代干部队伍建设的重大任务。干部教育作为重要抓手，既要保证“高效率”也要确保“高质量”。干部教育归根到底还是要以需求为导向，精准分级分类，做到按需施教、精准滴灌。要把握好量与质的关系，根据部门属性、岗位特点，在做好对学习时长、频次明确要求基础上，以目标需求为导向，开展多样化、精准化教育，使数有保底、质有保障。要把握好教与学的关系，突出组织部门抓政治教育，职能部门突出专业能力教育，打造政治理论“大班”和专业知识“小班”两类课堂，引导干部在体验式、情景式、竞赛式学习方式中深学深悟，提升学习积极性和目的性，使教有新意、学有动力。要把握好学与用的关系，坚持问题导向，立足于工作实际，帮助干部提炼想问题、办事情的新思维和新方法，应用于工作中去，提升解决复杂问题的能力和水平，使学有所用、用有所成。

管理要常抓不懈，杜绝虎头蛇尾、用力不均。好干部是选拔出来的，也是培育和管理出来的，干部管理工作不是一时之功，而是久久为功，坚持严在日常、抓在经常，持之以恒地加强干部管理。要强化思想引导，着重学习新思想、新理论，提高思想觉悟和政治站位，不断补充精神之钙，引导干部在实践中不断“打磨”、锐化“棱角”、沉淀“真气”，修炼内功。要严肃平时考核，以重在平时、考在日常为抓手，科学设置考核指标、规范落实考核程序、常态运用考核结果，确保真考实考、考出公信、考出活力、考出动力。要严格日常监督，坚持抓小抓早、防微杜渐，抓在时时处处事事，结合干部考察、综合考核、日常了解等途径，对干部日常行为、工作表现、重大事项进行梳理核查，抓住苗头，有病治病、没病防病，为干部成长保驾护航。